回忆 | 李汀：母校西北师大我的同班71人的故事

四

“夫学业在勤……”

我们大学时代的主题就是发愤学习。那是一个因为学习而倍感美好幸福、因为追求真才实学而体悟人生价值的年代。全社会渴求知识的集中爆发，在大学生中得到最高涨的体现。然而回忆更让我们骄傲的是，我们可以问心无愧地自白：那时候的崇尚知识虽然和改变命运有关，但与升官发财的意图无关；追求知识与发愤苦读有关，但与弄虚作假投机取巧无关。

潘卫平同学这样回忆：“那时的我们，似一团干渴已久的海绵全力吸取知识……一副要在最短的时间里读尽天下书的劲头，那叫一个生猛！”卢世雄同学在《大学之与我》回忆写道“我和所有的同学一样无比珍惜这一难得的机会，一门心思沉潜于学业之中。每天的生活三点成一线：宿舍——教室——图书馆，许多星期天也是如此……” 徐斌同学则感叹大学和研究生时代（1978-1985）是舒畅而“自由呼吸的日子”，说自己赶上了几十年中最幸运的一段时光……

虽说全班同学年龄差距大，文化基础和阅历不同，天资亦有差别，但无人小觑身旁发愤读书的同窗。史学是一门很有难度的学问，记忆力、思考理解能力、表达能力和综合知识面等因素都影响着学习效果：年纪大的同学理解和表达能力可能略胜于年少者，但记忆力强、干扰少、精力更集中、读书更具锐气却是“小同学们”的优势。故无论“长幼” 各擅所长，谁要想博得优异成绩，皆非轻而易举，都要承当学习压力和竞争的考验，“在自信与自卑”(王希恩语) 的矛盾中奋进。

以欣赏的眼光看待他人的进步，鞭策自我，是当年学风良好的一个突出特征。

每逢期中期末考试，成绩总有高低，结果公布后，大家都会对照优胜、分析问题，黾勉自励。经过“大一大二”的多场考试下来，班上总有七八位同学常居高分段位，名列前茅：女生有范文黎、沈喜华等；男生有王永曾、卢世雄、徐斌、李华瑞等。英语考试中牛国巍、张栋、杨子慧、刘小琴时有领先。王希恩、马爱平、张森等人的单科（包括公共课）成绩也有优异表现。范文黎同学敏而好学，一丝不苟，毅力顽强，每门考试都获高分，而且长盛不衰，实在不易。她的课堂笔记记得极好，不仅纲目清晰，而且内容详尽，据说老师所讲有言必录，下课后再经一道整理，思考提炼，在旁边注明要点，到了考试前还要深度复习，总之要让史料和观点谙熟于心，可谓功夫不负有心人。为此李华瑞、杨子慧同学还专门请教，学习她的课堂笔记，改进自己之不足。王永曾同学上学前当过中学老师，文化基础扎实，头脑聪明，条理清晰，无论考试或讨论问题，都能紧扣要点，分析透彻，层次分明，表达准确，同学们都感叹他深得学习之肯綮，常获事半功倍之效。卢世雄读书能下苦功，在学好功课同时，还不断阅读各种文史书籍，细品深悟，垒积学养。为了读书，他在经济拮据的境况下挤出生活费用，购买了《史记》《资治通鉴》《说文解字》等书籍。而年龄只有十七八岁的沈喜华同学能在多门考试中屡获佳绩，脱颖而出，令同学们刮目相看，推测这位平时言语不多闷头读书的“小女生”必定付出了比诸位“师兄师姐”更多的努力，并另有“内秀”未知……果不其然，在一次班级学习交流会上，小沈腼腆地讲道，学了老师的课，当天就再温习“消化” 一遍，加深记忆理解，变成自我的东西，绝不过夜。此方法自然也是一种特殊悟性加上双倍的勤奋使然。小沈和张栋不约而同还有以记日记来强化学习效果的办法，不同凡响，也引起同学们的好奇。

考分吸引眼球拨动心弦只是其一，多数同学都能以平常心对待与“高分”的差距,以长远目标为动力，自我设计，寻求学习实效与发展潜能。有的同学找来“并不流行”的钱穆《国史大纲》、岑仲勉的《隋唐史》及古文献名著《管子》、《资治通鉴》、《史记》、《世界通史》（〖美〗海斯、穆恩、韦兰著）《第三帝国的兴亡》（〖美〗威廉·夏伊勒著）等书籍阅读；有的则喜欢研读哲学、经济学、宗教著作《资本论》《培根论文集》、萨特存在主义的代表作《存在与虚无》、《圣经》、费尔巴哈的《宗教的本质》以及创办不久的《国外社会科学杂志》等；更多的同学都在广泛涉猎久违的世界文学名著《九三年》、《悲惨世界》、《复活》、《包法利夫人》、《莫泊桑短篇小说集》《大卫科波菲尔》《战争风云》《歌德谈艺录》……《傅雷家书》以及风靡校园的《十月》《诗刊》等文学杂志。还有同学已开始凭着自己的学习心得，大胆尝试论文写作。如张莲、王淳同学目光独特，写出了《关于汉朝和迦腻色迦的关系问题——对<印度通史>的一处质疑》,通过将中国历史文献与辛吉、班纳吉著述的《印度通史》对照学习，质疑《印度通史》涉及古印度贵霜王朝与中国汉朝一场战争的记述有误，大胆提出迦腻色迦（贵霜王朝君王）同汉朝班超之子班勇的那场战争并不存在，应予以纠正。又如李华瑞写出《控制农业人口是当务之急》、马爱平写出《探讨我国科技落后原因促进科技高速发展》、徐斌和李汀写出《戊戌变法失败原因再探讨》等，这些习作都收录在学校编辑的《学生论文集》。

听各类学术讲座也是大家极为重视的学习方式。时值改革开放初期，学校开始邀请国内外知名学者来校学术交流，机遇难得，深受师生欢迎。如像美籍华人生物学教授戈定邦来讲《美国近二十年来的教育情况》、北京外国语学院杨周翰教授讲《外国现代文学》、山东大学刘明翰教授讲《世界史研究与解放思想》、兰州大学高尔泰讲《美学》等等。上述许多讲座都是其他系科举办的，但我班的同学珍视机会，跨系踊跃参加，有时座位不够就站着听讲，认真做好笔记。另外班上有的同学还担任了《中国青年报》《兰州青年报》的特约通讯员、特约记者或特约作者，挤出时间采写发表各类通讯报道和评论，或者从事文学创作，锻炼自己的文字写作能力……记忆中有趣和耐人深思的事情还有，班上年少而稚气未脱的两位女生，却最喜欢研读高深的宗教、哲学大作：蔡雁辉研读的是《圣经》，以至毕业论文都选择了论述基督教文化为题；赵晋梅反复精读的是英国唯物实证主义哲学家弗兰西斯的《培根论文集》，自觉获益至深。尽管当年并不熟知“独立之精神，自由之思想”作为“读书治学”的崇高境界，但在倡导解放思想、实事求是的大环境下，莘莘学子实际上在向此方向挺进。青春芳华与高深的思想就如此自由地契合…… 

四度春秋，同学们并非只知刻苦读书。昂扬的青春风貌，还突出地体现在热爱文体活动上。曾记否：王原、李宇伟、程小成、马靖宇、徐斌、戴德强等组成的班级篮球队蝉联三届全校冠军(不含体育系)，可独自代表校队外出“征战”，屡获佳绩。王原前锋速度快，切入篮下屡屡进球，跳投两分极准！ （当时篮球规则中没有三分球一说）是得分高手；大李身高又灵活，控制篮下一把抓；程小成年纪最小却是优秀的中锋掌控全局，他速度快弹跳高，勇猛又灵活，眼观六路传球到位，有点三国中骠骑将军马超的架式。由徐斌、李华瑞、王永曾、王毅组成的我班乒乓球队，也一路“斩关夺隘”，拿下全校团体冠军(不含体育系)，徐斌还获男子单打亚军（冠军是化学系的籍志军），我班三位同学同时被选进乒乓球校队，参加了1981年兰州地区高校乒乓球联赛；刘洪远同学是学校足球队前锋主力；马靖宇同学篮、排球技艺双优，同时成为两支校队的成员。李方明、窦原坪单双杠技能过人，方明纵身一跃上杠的矫健身姿，如同鲤鱼打挺！更有单腿跨杠轮盘转的精彩动作，常引得围观同学喝彩。1980年冬，学校在文科楼南侧建了滑冰场，举办了全校滑冰比赛，王吉普、刘洪远和笔者参加了300米速滑项目。毫不夸口，笔者的速滑姿势相当正规潇洒（呵呵），速度也快，为观众称道，但刚学滑冰不久的刘洪远却能把冰场当“赛足球”，跌跌撞撞向前冲，“那叫一个生猛”速度居然也跑至前列。

巾帼不让须眉——在全校田径运动会女子2×400米接力跑比赛中，我班的王美英、康蓉华、赵晋美等女生英姿飒爽，跑出了气势，赢得佳绩。尤其轮到王美英和小赵接棒，关键时刻奋力加速，超人抢先，引爆一片热烈掌声交织着“美英加油”的呼喊！在百米短跑、手榴弹、标枪项目中，小赵更是一马当先，连续创造了第二、三、四名的好成绩，拿了不少奖状。赵晋梅还是全校皆知的舞蹈人才，1981年代表学校参加了全省大学生文艺汇演，主演的舞蹈节目获得了二等奖。载誉归来，迈着舞蹈的八字步，走在校园路上，靓影闪光。

我们班是一个自由、欢乐、激情的群体。按说各类文艺人才并不比其他班级更具实力，但凭着发自内心的真诚、学历史培养的认真、飞扬的青春激情和团队的情怀……在各类联谊活动中，并不输于他人。赵晋梅的舞蹈、张栋的笛子独奏是大家公认的优秀保留节目，以后又杀出黑马——宋大军的男声独唱《三套车》，音质是那么透亮，情感深挚，还可用俄文演唱，更具魅力；刘波的武术表演——虎步生风，动如脱兔，跃如霹雳，出拳踢腿，势不可挡！让大家突然感到了这位平时君子风格的小个子同学的精气神，居然有那么奔狂，预示着勇往直前的超越！记得“大四”时一次历史系有三届同学参加的联欢会上，由张栋担任指挥，我们班部分同学合唱了两首歌曲：一首是由笔者作词、张栋谱曲的《前进，新时代的大学生》，歌中唱道：“祖国祖国，我们的母亲，振兴中华，青年的责任。未来未来，美好的前景，实现四化，神圣的使命。大地将刻上我们开拓的脚印，长空将留下我们奋斗的身影……”毫无疑问，这是一首只演唱过一次就永远销声匿迹的歌曲，但为了这首歌，我们多次修改，排练演唱，充满激情；后一首歌，是当年家喻户晓的电影《少林寺》主题歌——《少林少林》，一唱起这首歌，全场共鸣，合着节拍。直到今天每当我们一想起这首歌熟悉的曲调和歌词，也会情不自禁呼之欲出：一个要当好汉气贯长虹的音乐主题，从那时就落入我们心底……

还有些自编自演的节目记忆犹新：张森、景振基表演的双簧哑剧《约会》，令人捧腹大笑！抹雪花膏，拿照片,写情书的一连串动作，可谓现代高级幽默,妙不可言。杨子慧、李华瑞表演的哑剧《一见钟情》同样惟妙惟肖,杨子慧被大家“点评”为最佳丑角演员。若论书法，王淳、张文渊、王毅等最为突出，在班级或历史系的黑板报上，常能见到他们或端庄或秀丽的笔迹。

……

如今，鬓发染霜的我们想请岁月回答：这些青春的故事，是属于曾经的我们吗？为何回忆会让我们突然心灵怦动，眼睛发热？