甘肃夏河教育工作者坚守雪域高原 守护少年求学梦

甘肃夏河教育工作者坚守雪域高原 守护少年求学梦

秋风起,感念师恩。第42个教师节如约而至。我们向躬耕雪域讲台、潜心教书育人的广大教师,致以崇高敬意。夏河融媒推出【匠心育人】系列报道,以“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”为主题,捕捉一线教师动人的育人瞬间,讲述他们扎根高原、矢志育人的坚守故事,展现全县教育工作者甘于奉献、托举希望的师者风采,让尊师重教之风吹遍夏河大地。

“牧区的孩子淳朴又懂事,越是偏远的地方,孩子越需要知识,越需要有人守护陪伴他们。扎根讲台的二十多年,我只想踏踏实实教书、安安心心育人,让牧区的每一个孩子都能学有所成。”夏河县阿木去乎九年寄宿制学校教师桑吉吉说起自己坚守牧区教学的初心,她的眼神明亮而坚定。

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晨光破晓,浸润牧区校园;暮色沉凝,送别一日耕耘。备课授课、守护学子、潜心教研、深耕讲台,二十二年来,桑吉吉把对教育事业的热爱、对牧区孩子的关怀,都揉进了这日复一日的琐碎日常里,用坚守托举起一个个乡村孩子读书成才的梦想。

阿木去乎镇地处偏远地区,留守儿童占比颇高,许多孩子因长期缺乏父母陪伴,在生活照料、心理健康和学业学习上均存在短板。面对这一特殊现状,桑吉吉始终将学生的身心健康与成长需求放在首位,用细腻温柔的陪伴,为孩子们搭建起温暖治愈的校园港湾,让缺失亲情守护的孩童得以向阳成长。

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二十二年来,桑吉吉始终坚守教学与班主任一线岗位,坚持常态化入户家访,精准摸排每位学生的家庭实情,细致记录孩子的生活困境与成长难题,时刻关注学生的思想动态与心理状态。面对家境困难、性格内向、学业薄弱的学生,她始终坚持因材施教,摒弃固化的教学模式,以耐心陪伴化解心结、以真诚鼓励坚定信念、以精准帮扶夯实学业,循序渐进引导每一位学生突破自我、稳步进步。在校园里,她是传道授业的良师,更是悉心呵护的亲人,用温暖治愈成长缺憾,用责任护航求学之路。

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深耕教研提质效,立足学情育新人。作为学校骨干教师,桑吉吉始终秉持严谨笃学的治学态度,潜心钻研适配牧区学生的教学方法。她立足本地教学实际,不断优化教学策略,抓实备课授课、作业批改、课后辅导全流程,全方位提升学生综合素养,让牧区课堂更贴合孩子的认知规律,更具温度与实效。

日复一日的深耕细研,换来硕果累累的教学实绩。凭借扎实的专业功底、务实的教学作风和创新的教学思维,桑吉吉的课堂生动高效、成效显著,教学成绩常年稳居全县前列。她所带班级先后在2014年、2017年、2019年全县小学六年级毕业水平测试中,三次斩获藏语文科目全县第一名,以过硬的专业能力树立了牧区学科教学标杆。

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岁月无言,耕耘有声。二十二载青春坚守,桑吉吉将最好的年华奉献给牧区教育,用温情与坚守滋养出一代代牧区学子。她的倾情付出广受认可,先后获评2015年、2023年县级优秀教师,2021年州级骨干教师,2022年州级名班主任等多项荣誉。每一份荣誉的背后,都是晨昏相伴的坚守,是润物无声的耕耘,是匠心育人的初心。

三尺讲台系国运,一生秉烛育新人。桑吉吉用二十余载的匠心耕耘,书写了基层乡村教师的动人答卷。在广袤的牧区大地上,她仍将继续怀揣热爱、笃行不怠,以微光聚星河,以匠心育桃李,陪伴更多牧区少年奔赴山海、逐梦前行。

记者:马雪晶

(夏河县融媒体中心官方公众号)