原标题：健康校园筑根基 阳光成长伴少年——阿克塞县教科局扎实推进健康学校建设工作
作者：萨恒剑
为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，落实“健康第一”教育理念，全面推进健康学校建设，整体提升青少年学生身心健康水平，支撑教育强国和健康中国建设。县教科局围绕校园体育、美育、劳动教育、心理健康、近视防控、体重管理、食品安全、生命安全教育八大任务，构建部门协同、家校联动、医教融合工作体系，统筹推进全县中小学、幼儿园健康学校标准化建设，全方位守护青少年身心健康。
抓实校园体育，持续增强学生体质
各校严格落实体育课时，固定15分钟课间、30分钟大课间，保证学生每日校内运动不少于2小时。师资配置足额到位，县中学专职体育教师5人，县小学专职5人、兼职8人；县幼儿园专职2人、外聘1人。中小学开设陆地冰壶、球类等特色社团，县中学足球队获市级第三名，县小学在市级田径赛事多次斩获二、三名。幼儿园融合哈萨克民族特色，开设赛马、摔跤、趣味体能课程。
深耕特色美育，厚植民族文化素养
全县各校开齐音乐、美术、书法课程，配齐艺术器材。县中学建成标准化智慧美术教室。县小学聘请6名非遗传承人、校外辅导员，开设冬不拉、民族剪纸、舞蹈课程。幼儿园打造民族体验馆，结合纳吾热孜节、端午等节点开展亲子健康游戏、民族主题画展。县小学获评甘肃省示范性特色学校，目前正在申报全国示范校。
做实劳动育人，户外实践赋能身心健康
各校制定分层劳动清单，依托校园养护、校外农牧业实践基地开展劳动，学生参与率100%。县小学推行花箱承包评比，县中学开展耕种除草实践。常态化组织家务劳动、志愿服务，增加学生户外自然光接触时长。
筑牢心理防线，构建全链条干预体系
全县中小学配备标准化心理咨询室与专职心理教师，现有国家二级心理咨询师2名。联合妇联组建家庭教育讲师团，联动检察院未检工作室开展帮扶，2026年邀请市级专家为132名毕业班学生开展减压辅导。依托全国心理监测系统建立“一生一策”电子档案，县小学完成808名学生测评，39名波动学生跟踪管理。县中学380余名学生参与测评，61名学生建档疏导。幼儿园针对情绪特殊幼儿建立个案，开设模拟小学课堂缓解入学焦虑。
强化近视综合防控，降低学生视力不良率
县教科局印发专项工作方案，多部门协同落实近视防控。学校严控作业、禁止电子产品入校，改造教室采光、更换适配课桌椅，每日落实眼保健操。2026年全县中小学完成1179名学生视力检测，745名视力异常学生收到个性化护眼方案。幼儿园发起“家庭无屏陪伴一小时”打卡，每月开展护眼科普活动，形成家校共管模式。
规范体重体态管理，常态化开展健康监测
依托课后服务开设专项训练，通过家长课堂引导家庭合理膳食。联合县妇幼保健站完成两校一园全员体检，体检报告以二维码推送家长，为体态异常学生提供居家矫正方案，完成外来户籍学生麻腮风疫苗全覆盖核验，依托监测数据动态帮扶体能薄弱学生。
严守食品安全红线，筑牢校园饮食保障
严格执行校领导陪餐、膳食家委会监督制度，建立多部门联合食材询价机制。落实食材溯源、食品留样、餐具消杀等制度，本学期开展食品安全检查9次，整改隐患6项；组织食堂从业人员规范培训2次，全面规范后厨操作流程。
普及生命安全教育，提升师生应急能力
常态化开展防溺水、心肺复苏、创伤急救等宣教演练，卫健专业人员入校开展急救培训2次，上半年组织各类应急演练13次。全县两校一园全部配备AED自动体外除颤器，配齐应急物资，完善突发事件处置预案，提升师生自救互救水平。
阿克塞县教科局将持续对标健康学校建设标准，强化心理、体质、营养、视力防控专业人才培育，打通健康数据共享渠道。积极申报健康校园建设专项资金，补齐校医、保健教师配置短板，完善各类健康设施保障。持续深化家校协同，细化近视、肥胖、心理异常学生全周期跟踪服务，常态化开展家长健康科普，引导全社会树立“健康第一”育人理念，护航各族青少年健康成长。
（多彩阿克塞）
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