中小学生走进甘肃阿克塞　“研”途沉浸共学架起连心桥

原标题：【争创全国民族团结进步示范县】阿克塞县以研学小切口写好旅游促“三交”大文章

作者：李晓菲

近日，敦煌、肃北、瓜州县组织中小学生分批次走进阿克塞哈萨克族自治县，开启一日民族文化主题研学之旅。从博罗转井影视基地到非遗体验中心，从县博物馆到哈萨克族舞蹈实践课堂，同学们在“走、看、学、练、展”中沉浸式体验少数民族优秀传统文化，在行走的“大思政课”中厚植中华民族共同体意识。

以文塑旅强体验，在行走课堂中架起“连心桥”。读万卷书，行万里路。此次研学行程精心设计，将“看遗址、赏非遗、观博物、学歌舞”四大模块有机串联，变“走马观花”为“沉浸共学”。在博罗转井影视基地，戈壁遗址与老旧建筑无声诉说老一辈建设者的奋斗故事和精神力量；在非遗体验中心，哈萨克族刺绣的精致纹样、皮具的古朴质感，让书本知识“活”了起来；在县博物馆，地域发展脉络与丝路文明交融轨迹交相辉映，为学子补齐了课本外的“文化拼图”；在歌舞实践课堂，从观赏豪迈展演到跟学基础律动，传统歌舞成为可感知、可共情的活态记忆，各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融的“连心桥”悄然架起。

以旅促融活传承，在非遗体验中画好“同心圆”。非遗是民族的记忆，更是共有的财富。研学活动中，专业演员豪迈起舞展现民族气质，同学们逐帧跟学基础律动，从“看”到“学”再到“演”，让哈萨克族传统歌舞在青少年手中“活”了起来。这一“观赏+讲解+体验”三位一体模式，正是阿克塞县推动各民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动缩影。近年来，阿克塞县坚持以文塑旅、以旅促融，认定非遗项目102项、培养代表性传承人132名，创新打造“非遗研学包”等载体，持续引导各族青少年在沉浸式感知中牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，画好中华民族团结进步的“同心圆”。

以研铸魂育新人，在互学互鉴中夯实“团结根”。研学的终点，是成长的起点。研学活动将历史认知、非遗美学、歌舞体悟内化为对中华民族多元一体格局的切身理解。这场研学实践并非孤例——阿克塞县深度融入大敦煌文化旅游经济圈，依托博罗转井影视基地、非遗体验中心、县博物馆等核心资源，常态化承办“逐日·追光行动”“冬不拉之声”“遇见岩画”等主题研学活动，推动研学课程从“单一观光”向“复合体验”迭代升级。从“走进来”到“带回去”，从“一次研学”到“长期浸润”，阿克塞县正以研学旅行为抓手，深入推进“各族青少年交流计划”落地见效，让民族团结的种子在青少年心中生根发芽，以实际行动书写旅游促进各民族交往交流交融的崭新篇章。

（多彩阿克塞）