练敦煌拳体验中医药　留学生解锁兰州小学特色社团

原标题：【留学生来社区】卡尔贝社团奇遇记

观澜新闻记者　温纪超　见习记者　朱彦琳　文/图/视频

当外国小哥遇上中国小学社团，会碰撞出什么奇妙火花？搓艾绒手忙脚乱，泥板画满手是泥，练敦煌拳胳膊发酸，写毛笔字被小朋友纠正……4月14日，来自乍得的留学生卡尔贝走进兰州市城关区扬帆小学，化身“插班生”，沉浸式体验中医药、敦煌泥板画、敦煌拳、书法等特色社团。从指尖触摸泥板到挥毫泼墨，从刚柔并济的拳法到绿茵场上的奔跑——一场跨越国界的文化奇遇，在欢声笑语中悄然展开。

畅游特色社团　感受多元文化魅力

走进综合楼五楼，卡尔贝就被一阵淡淡的草药香吸引，原来这里是中医药社团，孩子们正围坐在一起制作艾条，专注而认真。在“小老师”张婉婷的示范下，卡尔贝学着搓艾绒、卷桑皮纸，起初手忙脚乱，在孩子们耐心指导下，他成功制作出第一根艾条，也让他对中医药有了更进一步的了解：“中医药很神奇，这是我第一次亲手做艾条，我要把它带回乍得，让家人感受中国传统医药文化。”

卡尔贝和孩子们一起做艾绒棒

告别了中医药社团的药草香，卡尔贝移步敦煌泥板画社团，在这里，千年丝路风韵跃然于泥板之上，作品的古朴之美令卡尔贝驻足，也让他忍不住惊叹孩子们的创造力与想象力。在社团王老师讲解下，卡尔贝了解到泥板画取材天然、留存长久，是敦煌文化的鲜活表达。看着专注创作泥板画的孩子们，卡尔贝也忍不住撸起袖子，神情专注地跟同学们一起加入创作。抹泥板、拓线条、涂颜料，体验敦煌泥板画的各个制作环节。“敦煌艺术太美了，在泥板上画画，太特别了！”卡尔贝捧着参与创作的泥板画作品一脸兴奋。帮卡尔贝一起完成作品的小学生苗致婕也格外开心：“能教外国哥哥画画，我特别自豪，我也想把敦煌故事讲给更多人听。”

学习敦煌泥板画制作

踏入扬帆小学校门时，卡尔贝注意到校门口的校名牌匾由学生亲手书写，心生好奇，一直渴望亲自体验。带着这份期待，他走进了书法教室，只见室内笔墨纸砚整齐摆放，书法社团的孩子们正凝神运笔，整个教室静谧而有序。卡尔贝握笔姿势略显笨拙，一旁的女生郭昀瑾主动上前，教他握笔、运笔、收笔的技巧。经过反复练习，卡尔贝终于写出了“扬帆小学”的校名。“汉字很美，写好很难，但每一笔都充满乐趣，完成的那一刻特别有成就感。”卡尔贝举着宣纸笑着说。

尝试用中国书法题写校名

运动科技同体验　青少年共谱跨国友谊

体验完静态的传统艺术，卡尔贝想活动一下筋骨。刚走下楼，就被操场上孩子们整齐洪亮的口号声吸引，敦煌拳社团的孩子们正口号洪亮、招式刚劲，拳法行云流水，尽显敦煌壁画与中华武术刚柔并济的神韵。“我最喜欢中国功夫了！”卡尔贝也跟着孩子们的动作有模有样地比画起来。小教练闫博翔细心纠正他的站姿、发力与呼吸，从动作生疏到连贯流畅，卡尔贝逐渐掌握了敦煌拳的经典招式。“敦煌拳既有力量又有美感，既能锻炼身体，又能学习传统文化，非常了不起。”社团带队李老师告诉卡尔贝，敦煌拳是学校的原创特色课程，旨在让传统文化在运动中传承、在实践中扎根。一番话让卡尔贝连连点头：“难怪大家都这么喜欢敦煌拳！”

卡尔贝学习敦煌拳

除了传统文化类社团外，卡尔贝还走进VEX机器人社团与足球社团，亲身感受校园教育的科技活力与运动热情。VEX机器人社团里，孩子们熟练调试程序、操控手柄，专注地完成机器人的各项动作，展现出卓越的创新思维与实践能力。绿茵场上，卡尔贝与孩子们并肩奔跑、传球、射门，尽情挥洒汗水，欢声笑语回荡在校园上空。

体验VEX机器人操作

对卡尔贝而言，这是一次充实而温暖的体验，也让他忍不住感慨：“原来中国小学生的校园生活这么丰富！这些社团不仅是学习本领的乐园，更是传承文化的载体。”他表示，将把在扬帆小学的所见所感带回乍得，向亲友分享中国校园的特色故事，传递中华传统文化的独特魅力，让更多人了解中国、爱上中国。

（观澜新闻）