


教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石。2022年8月,中央组织部、教育部等八部委联合开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作。作为其中的一员,济南外国语学校的帮扶教师肖萌音用指尖跃动的音符,奏响助力永靖县教育高质量发展的动人乐章。

夏雨初歇,校园被洗刷得分外干净整洁。5月10日,当我们走进永靖中学,一阵悠扬的琴声和清越的吟唱从音乐教室传来……


来自济南外国语学校的帮扶教师肖萌音正在给高一年级的艺考生进行今天教学科目的范唱。今天选择的授课曲目是《卜算子·君住长江头》,在带着学生熟悉歌词的过程中,肖萌音老师和同学们分享起了自己跨越山海,帮扶支教的感受。
在讲到乐理知识时,肖萌音老师是专注认真、一丝不苟、不厌其烦的,一遍又一遍纠正同学们的吐字、发音、气息、韵律;在课间节奏练习时,肖萌音老师是温柔、亲切、和颜悦色的,她充分调动同学们的上课积极性,在充满互动性的节奏练习中,让同学们巩固乐理知识,提升音乐素养。
除了担任艺考生的声乐指导教师,肖萌音老师还担任4个班级的音乐鉴赏课程。课堂上,她将自己过硬的专业技能、完备的知识结构和广博的见闻,运用到教学实践中,普及乐理知识,提高同学们的音乐审美。
一年的帮扶支教让她和永靖中学的老师们逐渐熟悉起来,融入了这个大家庭。课间休息的时候她们常常坐在一起聊养生、话家常,扎实的业务功底和独特的人格魅力让身边的同事们赞不绝口。
“精准、可实现、可持续、有成效”的教育人才“组团式”帮扶,充分利用帮扶学校资源,共建共享教育资源,不仅是提升学校教育教学质量和办学水平的重要举措,也是在帮扶教师教学生涯中浓墨重彩的一笔,跃动在琴键上的音符,奏响了东西部协作的“山海深情”。

记者:孔维伟 柳兴福
(永靖融媒官方公众号)