民族地区教育事业咋发展？全国政协委员听民声献良策

原标题：【迎两会 看履职】

      马晓丽委员：为民族地区教育事业发展建言献策

马晓丽在积石山县庆祝第38个教师节表彰会上作交流发言（资料图）

新甘肃·甘肃日报记者 王虎

走访调研、倾听民声、完善提案……在全国两会召开前夕，全国政协委员、积石山县居集镇深沟村深沟小学教师马晓丽格外忙碌，她深入积石山县城镇和乡村学校，就民族地区教育问题展开深入调研，希望把提案准备得更充分些。

作为“90后”青年，当选第十四届全国政协委员，马晓丽时刻牢记肩负的这份沉甸甸的责任。

“我最近去了积石山县友谊小学、城东小学、吹麻滩小学等十所学校，和各校校长、老师、学生聊了关于民族地区教育的问题，我将把大家的声音传递到全国两会上。”马晓丽说，作为基层教育工作者，又是全国政协委员，要为推动民族地区教育事业发展发光发热。

在日常教学和外出交流学习期间，马晓丽发现，临夏州人民群众对享受高质量教育资源的期待不断提升。

在她看来，民族地区的教育发展离不开政策这个“源头活水”。好政策可以扩大临夏州教育人才“组团式”帮扶范围，带动县域教育水平整体提升；帮助中小学通过网络课程，共享国内优质教育资源；支持全国名校与临夏州各级各类学校进行结对帮扶，开展教师培训和研学交流等活动。

此外，为充分发挥劳动育人的功能，马晓丽希望将临夏州松鸣岩中国式现代化学生劳动实践综合基地创建成全国中小学劳动教育试验区，让实践基地成为素质教育的“大观园”。

记者手记

勤勉务实献良策

当选第十四届全国政协委员后，马晓丽时刻提醒自己要对得起这份荣誉。她努力学习、步履不歇、积极履职，只为形成一份高质量的提案。

列席州政协会议，她向州政协委员虚心请教，学习履职本领；开展调研走访，她与基层群众促膝长谈，了解社情民意；撰写提案材料，她坚持从实际出发，实事求是谈问题提对策。在一次次你来我往的交谈中，马晓丽在了解民族地区教育情况的同时，也提高了问题意识。“换作是我，我怎样解决这些问题？”马晓丽说。

全国两会即将召开，马晓丽充满期待，她希望自己不仅仅关注教育，还要把目光放得更宽，建良言、献良策，为人民群众办更多实事。

（甘肃日报）