
原标题:永昌县第一小学:把爱与光种进孩子的日常校园生活里
清晨的阳光漫过县城楼宇,永昌县第一小学渐渐热闹起来。背着书包的孩子们结伴入校,晨风吹拂发梢,眼眸里闪动着鲜活明亮的光彩。这所1937年创办的老校,德馨楼墙面上“老师心中有爱,孩子眼里有光”的大字静静伫立。近九十年办学历程中,学校始终秉持“让儿童站立正中央”的育人理念,将温暖与成长,融入校园每一个平凡朝暮。

“阳光五学”:把课堂还给孩子
走进教室,教师不再固守讲台单向讲授。学校推行“暖场导学、自主研学、合作互学、展示评学、总结悟学”的“阳光五学”模式,将课堂主动权交到孩子们手中。
为防止课改流于形式,学校搭建起“备课组集体磨课—年级展示磨课—校级精品磨课”三阶教研体系。青年教师跟随骨干教师一课多研、反复打磨,学会循着孩子的思维节奏调整教学。2026年,全校40名教师同台开展学科优质课竞赛,褪去刻板流程,呈现出一节节贴合学生成长需求的鲜活课堂。

“青云工程”:让好品格在活动中生长
德育不是空洞说教,而是融入日常的滋养。学校创新实施“六丰富、六培育”青云工程,创编《“尊德问学”优雅十礼》,把礼仪教育细化到仪容、入校、用餐、课间等十个日常场景,配套12条学生必备习惯,让文明举止融入每天的举手投足。学校编印的多元评价手册,把“日行一善”“文明餐桌”“小小志愿者”等日常实践纳入评价,让文明习惯看得见、可衡量。
清明祭英烈,重阳敬长者,街头送温暖,博物馆识家乡……孩子们在行走的课堂中感悟历史厚度、感受家乡温度、厚植家国情怀。志愿服务、文明劝导、民族团结活动常态开展,文明的种子在一件件小事中悄然播撒。

科技教育:让孩子在创新中看见未来
作为全国科学教育实验校,学校给不同年级设置了分层科创课程:一年级做船模,二年级拼车模,三年级观测气象,四年级体验木工与种植,让每个孩子都有动手创造的机会。
校园气象站、机器人工作室、航模活动室,是课后最热闹的天地。近三年,数百名学生在各类科创赛事斩获荣誉,一件件亲手完成的模型,化作孩子们眺望广阔世界的小小窗口。

体艺绽放:让每个孩子都能出彩
体艺活动同样做到了“人人有参与感”。学校坚持“班班有球队、男女齐上阵”,没有少数人的专属校队名额,哪怕是刚学会带球的孩子也能站上赛场。
金秋时节的树叶拼贴、拓印创作、主题绘画,搭配剪纸、合唱、舞蹈等社团活动,让每个孩子都能找到自己的闪光点。
梦想科学园、永恩园、致远柳林、乒乓乐园、名人苑……“校园八景”是一本可以品读的立体教科书。开心种植园里春种秋收,“一人一事小主人”劳动岗位,搭配家校社联动的志愿服务,文明之风,从校园慢慢延伸至周边社区。
近九十载薪火赓续。永昌一小坚守“守住每个孩子、擦亮每个日子”的教育信念。这所底蕴深厚的县域小学,以爱为底色,以光为指引,陪伴每一个孩子向阳生长。
记者:黄悦
(爱永昌)