
云端牵起亲情线
线下守护暖童心
为破解县域寄宿制学校留守、困境儿童亲子时空分隔、亲情沟通断层、家庭教育缺位、心理陪伴不足等突出难题,金塔县妇联立足主责主业,深化“金妈妈”关爱服务品牌建设,联合县教育局,创新构建“线上亲情连线常态化、线下教育关爱精准化”双线联动关爱模式,把亲情陪伴搬上云端、把暖心关爱落到校园,让寄宿留守、困境儿童在校有家的温度、成长有爱的守护,打通留守困境儿童关爱服务双闭环。
金塔县妇联坚持试点先行、全域铺开的分步实施策略。选取距县城100余公里、最为偏远的寄宿制航天小学作为试点单位,率先落地“金妈妈”云端亲情陪伴行动。在总结试点经验、优化服务流程、完善帮扶机制的基础上,将“金妈妈”结对帮扶服务全面推广至全县14所寄宿制学校,覆盖216名留守困境儿童,持续筑牢亲情关爱保障防线。
搭建云端桥梁,实现线上亲情连线常态化
让亲情陪伴“时时在线”
针对留守、困境儿童长期面临的亲情沟通渠道不畅、亲子异地团聚困难等现实问题,金塔县443名“金妈妈”主动下沉校园、走进千家万户,逐一对接每名留守儿童的祖辈及隔代监护人,细致摸排家庭基本状况、外出务工父母工作地点及排班作息等关键信息。结合务工家庭空余时间,灵活调配服务时段,精准错峰为孩子们搭建线上亲情联络通道,协助孩子与父母开展视频通话、云端相聚。引导家长常态化开展亲子交流,切实履行家庭教育主体责任,筑牢家庭育人第一道防线。
每一场温情满满的线上连线,都搭建起亲子双向沟通的暖心桥梁。孩子们可以毫无拘束地向父母诉说内心思念、分享校园学习生活、课间趣事与日常小心事;在外打拼的父母也能直观看到孩子的模样,实时掌握孩子在校成长、身心健康与思想动态,有效消解异地相隔带来的疏离感。教育从来不是单方面的奔赴,通过“金妈妈”的云端桥梁和用心护航,去今两年,开展连线和关爱服务活动200余场次,送去价值20余万元的爱心物资,圆梦“微心愿”800多个。






下沉精准服务,推进线下教育关爱精准化
让暖心守护“落地生根”
充分发挥一线教师贴近学生、熟悉学情的天然优势,组织全体教师“金妈妈”化身温情辅导员,面向留守困境儿童在校期间开展“一对多”精细化、常态化关爱帮扶,从细微的床铺整理、生活照料、作业辅导、实践教育等方面给予了无微不至的关心和关爱,做到关爱无死角、全覆盖,实现在校期间全天候、全流程暖心陪伴。引导学生主动提升生活打理能力,涵养独立自强的优良品格。
围绕留守儿童的道德养成及学习生活等方面的需求,县妇联组织“金妈妈”进校园,开展亲子绘本阅读、诗歌诵读比赛、大手拉小手等亲子活动,让孩子在快乐洋溢的活动中感受亲情的温暖,逐渐消除留守困境儿童内心的孤独感;举行家庭活动秀,让家长认识父母陪伴孩子的重要性,提升家长对家庭教育的责任意识;举办艺术成果展,让家长深入了解学生的学习成果,树立良好的家庭教育理念,促进家校沟通,提高教育成效。去今两年,寄宿制学校共开展“深情与爱同行,你的心愿我来点亮”“老师我想对您说”“我给爸爸妈妈写封信”等主题关爱服务活动100余场次,进一步提高了留守困境儿童快乐幸福感。








健全双线联动机制,构建闭环式关爱模式
让护童服务“双向赋能”
立足家校社协同育人工作理念,着力构建线上线下双线联动完整闭环,创新打造全方位、立体化的家校社协同关爱全新工作模式,推动“金妈妈”结对关爱服务双向赋能、常态长效落地。依托线上亲情连线,精准掌握留守困境儿童思想动态、情绪变化与家庭核心诉求;通过线下校园日常观察、入户实地走访,全面核实学生生活实际难题、精准排查成长与心理隐患。针对摸排发现的亲子隔阂、心理困惑、成长难题,持续依托云端视频连线跟进对接、动态疏导,建立问题台账、全程跟踪落实,切实做到各类成长隐患早发现、早介入、早疏导、早化解。






巾帼有爱,守护无疆。下一步,金塔县妇联将持续优化关爱服务体系,整合巾帼爱心资源、细化精准帮扶举措,持续擦亮“金妈妈”关爱服务品牌,以常态化、长效化、精准化的暖心服务,凝聚起点滴的爱,共同去照亮孩子们的星辰大海!
(金塔县妇女联合会)