
做有仪式感的教师,给学生最好的爱
在工作中,仪式感就像一抹特效彩虹,可以让师生关系更和谐亲密,促使家长理解共融,助力学生自我欣赏和价值实现。
如何做有仪式感的教师?此时,轮到文艺青年上场了。作为文艺青年,我对营造仪式感颇有几分心得。让每一个普通的日子因为教师的存在而不再普通,给孩子们一个特别的童年。
下面我将谈谈对于营造仪式感,教师可以做点什么。
与众不同的生日
“新教育晨诵”教育活动在这方面有很成熟的探索。在孩子生日当天,送一首专属于他的诗,制作PPT,把孩子平时的一些照片嵌进去,配上背景音乐。文字功底好的老师还可以自己给孩子创作一首小诗。
目前,我开始实行班级晨诵课程。作为班主任,我们手里有详细的学生信息,我先把每个孩子的生日标注到台历上。在这个孩子生日前的几天,让全班同学每人用一张A4纸写下想对“寿星”说的话,最后辑成一本生日书,这是全班同学送给“寿星”的特别生日礼物。在学生生日时,为他送上专属的生日诗。

这样的生日活动一定会给他留下深刻印象,而且让他能感受到强烈的归属感、幸福感,班级的整体氛围也将在这一个个特别的日子中愈加和谐。
设计颁奖盛典
在我的班级,每天都会表扬学生,被表扬的孩子会很开心,但还有让孩子们更向往的事——设计颁奖盛典。
我借鉴央视的颁奖盛典布景,加上颁奖背景音乐。当你喊出要表扬的学生名字后,他迈着无限自豪的脚步走上讲台,接过用红丝带打了漂亮蝴蝶结的荣誉证书,在全班同学雷鸣般的掌声中,接受所有人的注目。
那是何等的荣耀!
当然,在颁奖盛典上,我也会为那些为班级作出贡献的家长颁发荣誉证书,让那个孩子为他的父母领回去一张奖状,感受父母带给他的骄傲。我将这个孩子荣耀的瞬间拍下来发到家长群,让家长们也体验到孩子们的喜悦。

物质文化建设
这学期我在班级实行了小组评比。为增强仪式感,我在网上定制了墙贴,内容包括“一周之星”和“先进小组栏”。
每周评比出结果后,将胜出的“明星们”的照片及个人事迹贴到相应版块,胜出的小组也展示到墙上,让所有进入教室的人,一眼就能看到评比结果。
孩子们看到自己因为努力而被尊重的显性展示,于是激发起全班同学及各小组奋进的热情,这正是我所希冀的。班级的学风、班风正了,教师也就相对轻松了。
个性化岗位命名
全班36人,人人有事做,让所有人都积极为班级作贡献。为此,我根据小学生的心理发展特征,秉持营造仪式感的原则,为每个岗位起了一个别致的名称。
在我们这里,纪律委员、卫生委员叫纪律部长、卫生部长,听着是不是很牛气哄哄?再如护眼小天使、节电小先锋、黑板美容师、绘画小精灵……听着这样可爱的名字,孩子们欣然领命,努力经营好自己的一亩三分地。
贴心慰问卡片
除了大张旗鼓地表扬,我也在私下里悄悄地表扬。
我买来一些精致小巧的造型卡片,给那些表现进步的同学写一张精美的慰问卡片,只需三言两语再签上名字,在课间操时悄悄塞给他。虽然孩子们有些羞涩,但我知道他们心里有多甜。

开学狂想曲
新学期开学前,我都会请一两个孩子到校帮忙把新书摆放在每张课桌上,再为每一摞书粘贴上一朵拉花。
春节后开学,我买来可爱的红包袋,给每个袋子装两元钱,发给他们。收到老师红包的那一刻,该是孩子们多幸福的时刻啊!或者亲手在喜庆信笺上写上金灿灿的祝福语,开学当天发给每个孩子。
开启晨诵仪式
晨诵不只是简单地给学生读诗,为了给孩子们营造仪式感,在每个明亮的清晨,我都会和孩子们一起带着热诚投入到诗歌的朗诵中。

新学期开学,我改编了一首网络上的小诗作为每天晨诵的开启诗:
在五(3)班教室,
我们为了生命的最高目的,
在自然的安宁之中聚集在一起。
在这儿,
生命不仅是静思的,
而且是在活动中觉醒的。
在这儿,
我们的心灵将学会去信仰,
但不会被强迫。
在这儿,
我们要将自己眼前的世界,
实现为我们渴望居住其中的童话王国。
在这儿,
日出,日落
和寂静、灿烂的群星,
每天都受到我们的珍视。
在这儿,
我们在花儿与果实的盛会中,
尽情地享受着快乐;
我们围坐在同一张桌子旁,
共进我们的物质之餐和永恒的精神之餐。
每天早上,我们就这样一起憧憬着班级的未来,信心满怀、精神倍增。早上的时光因为这首诗变得更清亮更美好,学生们在一次次特别的仪式中感受着童年独有的味道。

王弯弯 著
甘肃民族出版社
书号:ISBN 978-7-5421-6700-2
定价:68.00元
作者简介
王弯弯,兰州大学文学院硕士,广州市白云区良田第三小学教师、白云区小学语文中心组成员,所带班级被评为2023年白云区“魅力班级”。曾参与广州市电视课堂录制,荣获广东省第二师范学院青年教师教学基本功大赛一等奖、白云区教育系统庆祝建团100周年百项优秀主题节目演出二等奖、2021年白云区优质少先队活动课优秀奖、白云区钟落潭镇班主任工作能力大赛二等奖等。参与编著的《论语中的积极心理学》由清华大学出版社出版;在《中国教师报》《教师博览》《班主任之友》《德育报》《江西教育》等报刊发表多篇文章。
内容简介
《高效能教师的进阶之路》是一本聚焦中小学教师专业成长的教学手记。全书以作者多年的教育经验为基础,系统梳理了中小学教师职业发展的“八大难题”:班级管理、教学艺术、师生沟通、家校协作、职业规划、教研提升、人际网络构建、自我突破,既涵盖日常教学痛点,又着眼教师长期发展,辅之以生动真实的教学案例,可为一线教师,特别是青年中小学教师、班主任及教育管理者展开工作提供重要帮助。
(甘肃民族出版社官方公众号)