代码编写智能机器人组装调试　甘肃肃州娃玩转多元课堂

科创润童心，实践筑未来。在肃州区各学校，科创不只是课本上的知识概念，更是从生活里发现的好奇疑问，同学们主动思考、深入探究，解锁科学奥秘、放飞科创梦想。

眼前正和伙伴们交流作品的小姑娘，是酒泉六中七年级学生王嘉昕。怀揣着对科技的好奇和热情，她结合课堂上所学的知识、生活中细致的观察，萌发科创灵感，历时近半年时间，和同伴一起打磨设计、动手搭建智慧农场模型，用传感硬件实现了土壤湿度智能监测、环境光自动补光功能，把生活灵感化作鲜活的科创成果。

像王嘉昕一样，酒泉六中的同学们个个怀揣炽热的科技梦想，在沉浸式实践中大胆探索、勇于创新，尽情享受前沿科技的魅力。从代码编写、趣味程序设计，到智能机器人组装调试、无人机操控飞行训练，再到创客作品研发、物联网场景实践，酒泉六中积极开展丰富多元的科创课程，让学生在指尖实操、思维碰撞、反复试验中，一步步解锁科技知识，提升动手能力与创新思维。

酒泉第六中学依托全市第二批义务教育信息科技学科基地优势，深耕信息科技与学科融合，大力推进科创育人，取得了丰硕成果，先后有133人（次）在宋庆龄少年儿童发明奖、世界机器人大赛、全国青少年无人机大赛等赛事中获奖。

以课堂为沃土、实践为羽翼，肃州区各学校始终坚守科学教育初心，持续优化教育教学实践，让科学梦想在每个学生心中生根发芽、茁壮成长，让科学之光点亮学生成长之路。

记者丨孔利梅　杨丽娟

供稿：肃州区委宣传部（醉美肃州）