10余通道轻松转专业赋能学生成才　兰大案例获评全国优秀

原标题：兰州大学转专业政策赋能学生成长成才案例获评教育部学籍管理优秀案例

近日，教育部高校学生司公布2026年普通高等学校学籍管理优秀案例评选结果。兰州大学申报的《“小”转变，“大”发展——兰州大学转专业政策赋能学生成长成才》成功入选，成为全国24个高校优秀案例之一，体现了学校教育教学管理向服务赋能转型的实践探索成效。

长期以来，传统学籍管理中转专业“名额管控严、成绩门槛高、附加条件多、学科壁垒厚”等问题，制约学生个性化发展和差异化培养。兰州大学坚持立德树人根本任务，以刀刃向内的改革勇气，确立了“转出无限制、转入有要求”的核心原则，建立了基地班选拔、萃英班选拔、“2+2”培养模式选拔，在全校范围内按年级专业考核以及参军入伍或创业复学、因身体原因或特别需要、新生特长类等10余种转专业通道，形成立体化选择体系，重构转专业全流程工作机制，把专业选择权真正还给学生。

副校长刘翔现场领取证书

学校修订本科生转专业管理办法，明确各环节权责边界，确保政策执行规范透明。教务处统筹发布工作通知、严格审核学院接收方案、依规审核并公示全校转专业名单、及时调整转专业学生学籍，确保各项政策落地见效、执行到位。各学院成立专项工作小组，结合学科专业特色和自身办学条件制定差异化接收标准，采用笔试、面试或二者结合的综合素质考核，对学生开展全面的综合素质考核，重点考察学生的专业兴趣、培养潜质、成长与发展，取消成绩绩点、算术或加权平均分、外语四六级成绩和是否挂科等限制性要求，严把遴选质量关，做到方案、程序和结果公开透明，保障选拔公平公正。

2024年，学校新增高考单科满分可申请新生学科特长类转专业；2025年，进一步放宽政策限制，允许一年级全校范围内、二年级相近学科间、三年级学院内自由申请，取消次数、处分期等约束，让学生可随兴趣与规划动态调整专业方向。针对学科特长新生，学校明确竞赛奖项与高考科目匹配规则，为不同专业提供清晰转入路径；针对二年级相近学科，学校提供了10多种相近学科清单，方便学生精准选择匹配，最大程度激发学生专业兴趣，释放学生成长潜能。

在服务保障上，学校坚持公开透明、精细暖心。教务处精心编制了《在校生转专业问答》并多渠道推送，保障学生全面、及时、准确知晓政策要求，引导学生理性慎重提出转专业申请，切实维护学生转专业合法权益。依托学校网信办搭建的一站式服务大厅，实现转专业申请一键提交、进度可视、全程留痕，流程全公开、结果全公示，充分保障学生知情权与参与权。建立了科学学分认定转换机制，原专业课程成绩据实记载，避免重复修读；结合学生意愿、课程基础与培养方案综合评估编入年级，平稳衔接学业。同时，通过跨年级跨专业选课、辅导答疑、学业导师制、教授开放日、学业发展中心帮扶、课程自修、缓考申请和提前毕业等渠道，引导转专业学生精准做好学业规划，缓解学业焦虑，专心致志培养自身的专业核心竞争力和差异化竞争力。

改革落地以来，育人成效持续彰显。2024-2025年全校各类型转专业累计达1858人次，充分满足学生个性化、多元化发展诉求，缓解了学生因专业不匹配导致的学业困境，有效保障了因材施教和学生健康成长。转专业学生在新专业领域潜能充分释放，在学科竞赛、科研创新中表现突出，学院与学生正面反馈显著增多，人才培养质量稳步提升。

（兰州大学新闻网）