从高中课堂到大学工坊　"行走的思政课"连接匠心与梦想

原标题：从高中课堂到大学工坊——一堂“行走的思政课”连接匠心与梦想

同学们近距离观察机械模型　兰州新区报记者　姜波　摄

兰州新区报记者　姜波

近日，兰州工业学院迎来了一批年轻的访客——兰州市第六十一中学新区分校的师生们。一场以“向新而行，工业强国”为主题的大中小学思政教育一体化工匠精神践行活动，在这里展开。

“希望同学们能跳出书本，看到‘工业强国’这四个字背后真实而滚烫的含义。”活动伊始，兰州工业学院马克思主义学院的党总支书记罗柏林的开幕词便定下了基调。他强调，推动大中小学思政教育一体化，关键在于找到能触动不同年龄学生心灵的共同载体。

对此，兰州市第六十一中学副校长、新区分校执行校长景耀勇深有同感。他鼓励学生将学校“格物致知，各美其美”的理念融入此次实践，去感受工业发展灵魂的跳动。

随后，师生们的探索之旅从机电学院的“西风坊”开始。

一座名为“一心向党”的机械美学模型成为焦点。透明圆盘镌刻党史印记，金属齿轮精密咬合，这不仅是机械工程的作品，更是红色文化与工业设计的融合表达。在学院师生讲解下，学生们围着模型，询问齿轮的传动比、连杆的运动轨迹。“原来‘一心向党’可以用这么严谨又充满美感的方式表达出来。”高二年级学生吴倩感慨道。

如果说机电学院展现了现代工业的“硬核”匠心，那么艺术设计学院则揭示了匠心精神深厚绵长的文化根脉。

在艾黎艺术馆，国际友人为中国工业教育奉献毕生的故事，打开了“工匠精神”的国际视野。最让学生们流连忘返的，是毕业设计展厅里那些融合了民族元素与现代理念的作品，尤其是静谧深邃的大漆艺术作品。“漆层要一遍遍打磨，有时一件作品需要一年甚至更久。”魏早冬老师的讲解让学生们屏息静听。

体验环节，笔墨纸砚取代了机械工具。在书法教室，叶树鹏老师指导学生们在团扇上挥毫。一撇一捺的力度控制，谋篇布局的预先构思，何尝不是另一种形式的“工匠精神”？“没想到做一把精致的扇子，和做一个精密的零件，都需要认真地规划。”高二年级学生陈丽娜在完成自己的书法团扇后说道。

这场“尝试”的价值，正深植于一体化的设计之中。对高中生，这是一次宝贵的前置体验，让宏大叙事变得可知可感，为其职业规划与价值塑造注入动力。对大学生，担任讲解者与指导者，是其知识的内化与责任的升华。对教育者，这则是观察各学段认知特点、优化思政教学路径的宝贵窗口。

（兰州新区报）