非凡“十四五”甘肃金塔教育事业晒答卷　成绩很亮眼

原标题：【非凡“十四五”奋进新画卷】 金塔：教育提质　以民生底色绘就育人新篇

教育是民生之基，优质教育是群众最殷切的期盼。“十四五” 以来，金塔县锚定“办好人民满意的教育”核心目标，持续加码教育基础设施投入，靶向破解教育资源供给短板，以硬件升级与服务提质的双向发力，为县域教育发展注入活力。

作为金塔县“十四五”教育事业发展规划的重点民生工程，金塔县中学新校区投用，标志着全县教育资源优化升级迈出坚实步伐，也为县域教育高质量发展注入了全新动能。

金塔县中学新校区总投资4.79亿元，占地面积15.94万平方米，建筑面积10.3万平方米，规划设置56个教学班，可提供3000个优质学位，于2022年7月正式启用。

步入金塔县中学校园，崭新的教学楼错落有致，功能完备的活动室宽敞明亮，各类现代化教学设施配置齐全。高二（18）班的课堂上，老师运用动态视频教材开展教学；课后，学生们围在“AI学伴”设备前，根据自身的学习节奏自主推进学习进度。智能化学习设备的投入使用，让学生们的学习体验发生了显著变化。

“学习过程中遇到疑难问题，可以随时向‘AI学伴’提问，系统会精准推送相关知识点讲解视频与专项练习题，同时生成错题集，供后期查缺补漏。‘AI学伴’凭借精准的知识点拆解、个性化的学习方案制定，切实提高了学习效率。”高二学生李安琪说。

硬件设施的全面升级，不仅改善了学习环境，更为教学改革筑牢了根基。

“自搬入新校区以来，我校硬件设施全面升级，不仅建成56间智慧教室，还新增了1间智慧录播室和2间‘AI自习室’，配备了24台‘AI智能学习机’，为学生打造了高标准的学习环境。硬件条件的改善为教学改革奠定了坚实基础，并已经转化为显著的育人成效。在2025年高考中，我校特控上线率较去年提升10.75个百分点，1人考入清华大学，105人考入‘双一流’高校，我们将以此为新的起点，全力以赴，不断满足全县人民对优质教育的需求。”金塔县中学校长裴星明说。

如果说新建学校是教育发展的“硬件支撑”，那么校园食品安全则是守护成长的“民生底线”。在金塔县第四幼儿园的食堂里，粗加工间、切配间、面点间等区域划分清晰，身着工装的工作人员正在有序进行食材清洗、切配……各类餐具摆放有序又规范。

“我园严格落实校园食堂三化管理，从从业人员健康状况的查验、培训，到食材的招标、采购、加工、留样，再到餐具的清洗、消毒等，严把每个关口，确保操作规范、食材新鲜、饭菜安全、营养均衡，用精细化的管理守护好孩子舌尖上的安全。” 金塔县第四幼儿园园长黄彩玲说。

从崭新校园的拔地而起，到食堂安全的细致守护，金塔县“十四五”期间始终以民生需求为导向，持续夯实教育发展根基。

“‘十四五’期间，累计投入6.23亿元，完成了五所小学整合优化，县二中整体搬迁入城、新建县中学新校区、县三幼、县四幼及核产业小镇学校，改建县第二幼儿园，公共服务能力有效提升。争取项目资金3.19亿元，办学条件大幅改善。深入落实立德树人根本任务，全面推进‘五育并举’，扎实开展师德师能提升工程，推荐评选全国优秀教师1人，省市县优秀教师423人。不断深化教育综合改革，推动全县各级各类教育高质量发展，成功创建学前教育普及普惠县，在教育部县域义务教育均衡发展监测复查中位居全市农业县第一。高考成绩持续攀升，3名学子考入清华、北大，404名学子被‘双一流’院校录取。职业教育提质培优成效显著，连续五年蝉联全省中职学校技能大赛金奖榜首，获评省级‘职业教育改革成效明显县’”。金塔县教育局副局长张永福说。

记者：郭煜

（你好金塔）