党员教育管理工作咋干？阿克塞出实招

原标题：深学思想强党性　培根铸魂润无声——阿克塞县2024年度党员教育管理工作综述

作者：张龙

思想是行动的先导，理论是实践的指南。事业成败，关键在人，关键在干。回眸2024年，阿克塞县党员干部踔厉奋发、笃行不怠，党的创新理论武装进一步加强，党员教育体系建设进一步完善，党员教育培训进一步优化，资源保障建设进一步夯实。

这一年，深入推进“先锋引领”工程，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以基层党建“六抓六促”提质增效三年行动为统揽，在抓巩固、促提升、求实效、强治理上下功夫，党员干部运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平不断提升，实现党员教育内容精准供给。

这一年，深入推进“干在实处、走在前列”高质量发展行动，积极构建党员教育科学化、特色化、系统化、共享化、智慧化工作体系，有效推动各项工作任务落地见效，奋力谱写了新时代党员教育工作新篇章。

这一年，认真践行党员教育培训五年规划要求，充分利用“三会一课”，主题党日等组织生活，创新运用“冬不拉宣讲”“花毡共读”等载体，以“牧区驿站”布点、“马背党校”连线、“党员学习红书包”扩面为主要内容的全链条、立体式牧区党员教育新模式，开展农牧民党员进党校集中轮训1期52人，实现了牧区党员教育全覆盖，受众党员干部达4570余人。

始终贯穿思想教育主体任务，教育培训常态长效。思想是本，行动是形，本正则形立。阿克塞县始终坚持把开展党的理论学习作为党员教育工作的首要政治任务，激励引导党员不断提高思想境界。强化理论武装。认真落实“抓学习促提升”基础性任务，严格落实“三会一课”、主题党日制度，精准制定党员政治理论学习计划，积极组织党员加强对党的基本理论、纪律法规、政策条例的学习。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员学习教育的中心内容，依托县委党校主阵地，纳入培训主体班次，作为党员教育培训“第一课”“必修课”。提升党性修养。采取个人自学＋组织培训、线下学习＋线上教育、系统学习＋专项研讨相结合的方式，灵活多样开设“网上课堂”“掌上课堂”，开展送学上门服务，确保党员学习有目标、有方向、有重点，切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想抓在日常、严在经常，组织广大党员多层次、多角度“浸入式”学习，不断铸牢理想信仰之“魂”。抓好“关键少数”。拓展党员教育培训载体，组织党员集中观看“党课开讲啦”和榜样系列专题片，党员教育吸引力和感染力进一步增强。从招商引资到乡村振兴，从党员到基层党组织书记，通过外出学习培训，解放思想，开阔眼界，看清差距，切实补齐能力短板、填补知识弱项、消除经验盲区，进一步提高了全县党员干部的业务能力水平，全面增强了党员干部干事创业本领。

始终严把发展党员关键环节，党员队伍优育优化。紧盯党支部建设标准化工作要求，严格遵守《中国共产党发展党员工作细则》，执行发展党员调控计划，进一步加强对基层党组织发展党员工作的指导和监督，发展党员各项工作有序推进。拧紧“责任关”。注重发挥基层党组织“堡垒”作用，积极引导优秀青年向党组织靠拢。基层党组织在申请人递交入党申请书后为其建立发展档案，进行全程跟踪培养。按照农村、社区、机关单位、“两企三新”领域分类建立后备力量动态信息库，及时掌握发展党员“源头”情况。制定印发《阿克塞县2024年发展党员工作计划》，明确了工作任务，具体要求和完成时限。要求各党（工）委认真对照工作任务逐项进行落实，做到了有计划、有清单、有措施。目前共储备村级后备入党积极分子8名，“两企三新”领域4名。扣紧“流程链”。全面做好2024年发展党员工作，对标党支部建设标准化工作要求，严格履行发展党员5大环节25个具体步骤，建立发展党员工作全程记实台账。针对26名发展对象人选，严肃政治审查，进一步了解其入党动机、对党的认识以及在岗位担当、社会奉献、党风廉政等方面的表现，实行“1+X”联合审查模式，联合征求公安、信访、卫计、教育等相关部门意见，做到全方位监控，坚决防止“带病入党、亲情入党、关系入党”，不断增强党员队伍纯洁性。上好“培育课”。对2024年度全县入党积极分子和发展对象共计101余人进行了为期3天的专题培训，把发展党员工作中重点环节、突出问题讲实讲透，提升业务本领。县委各党建督查组对各基层党组织不定期发展党员工作进行“回头看”，重点对今年发展党员档案全面进行了督查，着重从规范谈心谈话制度，发展党员表决等重要环节进行了指导，做到了程序不乱、流程不减，进一步规范发展党员工作程序。

始终围绕创新方式提供有效抓手，切实提升培训质效。立足县情实际，既传承好传统，又研究新情况，不断拓宽学习渠道，创新培训载体、改进教学方式，切实提升党员教育实效。提升“含金量”。及时制定年度党员教育县级培训班班次计划，重点对机关事业单位、农牧村、社区和“两企三新”领域党员等开展集中轮训。积极打造必修、自学、实践、研讨、体验等课堂，在培训模式上运用“集中培训+网络学习+实践锻炼”“课堂讲授+现场教学+讨论交流”的立体培训模式，有效解决学习教育“泛泛而训”的问题。增强“参与度”。全面打造具有民族特色的方法载体，整合各类资源，拓展教育形式，探索在职党员“积分”管、农牧民党员“垂直”管、无职党员“定责”管、困难党员“帮扶”管、流动党员“互动”管、离退休党员“关怀”管机制，实施党员干部专业化能力提升计划，不断开拓党员教育培训个性化、差异化、特色化实践课程。提高“覆盖面”。用实“牧区驿站”阵地，用活“马背党校”平台，用好“红书包”载体，建立“上门送学”、定期走访制度，通过党员干部宣讲、冬不拉弹唱巡讲、黑走马舞蹈演讲、小板凳课堂围讲、百姓名嘴活讲、红领巾小分队跟讲等6支特色宣讲队伍，以“小切口”呈现“大视野”，以“小故事”阐释“大道理”，以“微宣讲”传播“大理论”。累计开展各类学习教育19场次755人次，解决实际困难60余件，使党员教育管理由“大水漫灌”变为“精准滴灌”，推动党员教育在广袤草原“葱郁生长”。

始终扭住示范引领重点作用，充分发挥有力有效作用。新时代需要新担当，新征程需要新作为，阿克塞县始终抓牢全体党员这个核心，注重把党员教育工作成果转化为全县广大党员在关键时刻、紧要关头、重大任务中的担当作为，以实际行动诠释初心使命和先锋模范作用。开展大学习、大调研、大比武三项活动，着力提高干部能力素质、提升基层治理水平、夯实党的执政基础。持续开展百名领导干部上讲台、百名机关干部下基层、百堂标准党课进乡村的“三百”行动，科级以上党员干部年人均登台授课至少1场次，着力抓实基层、筑牢基础，将党员教育管理的主阵地前移。结合“结对帮扶·爱心甘肃”工程，深入推进“干在实处、走在前列”行动，各级广大党员干部在工作生产一线设立党员先锋岗、示范岗等，创新成立“王发川工作室”，充分发挥党员作用，争当带头表率标杆，先后招募志愿者648人，设置志愿服务岗34个，组织开展志愿服务活动30余场次，服务居民达1200人次，做到了情况在一线掌握、工作在一线落实、问题在一线解决，形成了“党建引领、党员带动、干部服务、整体推进”的良好格局。近年来，各条战线涌现出市级优秀共产党员4人、优秀党务工作者2人、先进基层党组织2个；县级优秀共产党员10人、优秀党务工作者10人、先进基层党组织10个。

始终把握舆论宣传引领方向，激励关怀用心用情。紧扣党员教育管理主线，坚持正面教育为主，大力弘扬社会主义核心价值观，选树“两优一先”先进典型，组织先进典型人物走基层、进村社“讲党课”，强化党员先进典型的宣传，用身边的事教育身边的人。依托“草原先锋”党建网、微信公众号等平台，以文字、图片和视频等形式定期推送先进典型事迹，引导全体党员找差距、补短板，向先进典型学习，争做合格党员。坚持“七一”“两节”及重大节庆期间走访慰问困难党员、因公死亡、重症党员，切实增强了党员的荣誉感、归属感。组织开展庆祝建党103周年系列活动，为8名党员颁发“光荣在党50年”纪念章，抓好2024年度党内关怀帮扶专项资金拨付使用工作，走访慰问生活困难党员、“光荣在党50年”55人，发放慰问金5.5万元。过往波澜壮阔，未来征途如虹。2025年阿克塞县乘势而上、奋力前行，持续加强和改进党员教育工作，引导广大党员感恩奋进、拼搏赶超，踔厉奋发、笃行不怠，奋力推动党员教育工作高质量发展。

（多彩阿克塞）