汉字“组成”莫高窟九层楼 飞天居然是条“美人鱼”

原标题：天津美院“敦煌计”工作坊佳作频出 用当代艺术语言“复活”敦煌艺术

《富贵莫高窟》

《敦煌记》

《鱼禅·乐舞》

眼前的这座“莫高窟九层楼”设计作品简洁明快、古朴雅致，仔细端详，原是汉字“富贵”二字以上下结构“筑”成；在线条流畅的传统“鱼纹”背景里，人身鱼尾的“飞天美人鱼”腾云驾雾、衣袂飘飘；将敦煌乐舞的女子嵌入“鲤鱼跃龙门”的传统美术形象中，呈现出和谐端庄的大美气象……近日，天津美术学院在线上推出“敦煌计”工作坊创新课程回顾展示，学子们通过一件件精美的设计作品，用当代美术语言“复活”了敦煌艺术元素。本报记者日前专访了“敦煌计”工作坊的指导教师、策展人和部分作者，请他们结合此次创作经历，畅谈传统文化的新表达。

“敦煌计”工作坊由天津美院视觉传达设计专业研究生团队和中国画学院重彩专业团队联合开展。此次的创作源于一次深入敦煌、张掖等地的实地采风。2021年7月，为了挖掘到一手的创作素材，学生们在学校组织下开展了为期15天的考察采风。在当地，学子们探石窟、摹壁画、亲自然，向敦煌研究院的专家请教，从丰厚的敦煌文化遗产中撷取一个个文化符号，经过提炼、研究运用到自己的创作中。这次经历让学子们深刻感悟到“深入生活”是永远不变的艺术创作真理。策展人于晓鸿告诉记者，学子们一路走来，是对文艺认知、教育、审美作用的生动实践，只有置身于敦煌特有的历史空间中，才能理解伟大艺术作品应在吸收外来艺术营养的同时彰显自身文化优势，实现对敦煌艺术的再创造。

敦煌艺术灿烂而广袤，仅纹样图案就有花草、禽兽、云气、火、几何等诸多种类。在深受震撼的同时，学子们从中找到各自课题对应的元素和符号，并以当代青年人的视角，为古老的艺术赋予了新的解读。黄文涛在采风中最大的感悟，就是博大精深的敦煌艺术难以进行具象化表达。于是，他设计了两个带有刻度、可以理解为时间标尺的卷尺，绕成莫比乌斯环的形状，中间的空白恰好组成了佛像和莫高窟九层楼两个抽象的艺术形象，意为“设计有度，敦煌无量”。王帅创作的《敦煌记》将乐舞、飞天的形象与飞机、高铁等时代元素及天津之眼、天塔等天津元素拼接在同一个画面中，表达古今相融、传统与现代结合的创作理念。

设计应当在有限的命题下创造无限的可能，不一定是‘1+1=2’，可以是‘1+1=11’，也可以是‘一+一=王’。”“敦煌计”工作坊指导教师、天津美院教授高山告诉记者。在他看来，学子们的作品新鲜而多样，但都以敦煌文化作为作品的“根”，正是这一文化母语的现代化表达才产生了震撼观众的力量。坚定文化自信、讲好中国故事，这是时代给每一位文艺从业者、学习者提出的责任和命题。高山认为，对优秀传统文化的继承不仅在于其造型，更在于其精神。正如敦煌文化本就是四大文化体系汇流的成果，只有将敦煌文化等优秀传统文化不断结合今人的表达方式，才能让传统文化真正得到延伸和发扬。高山介绍，后期还将引导鼓励学子们将艺术设计与实用性、功能性结合，让具有中国元素的设计作品走向市场，为社会创造更多价值。

本文图片均由天津美术学院提供

（津云客户端）