


教育是民生最大的福祉之一。五来年,金昌以“办好人民满意教育”为目标,坚持走教育优先发展之路,以提高教育质量为核心,着力优化教育结构、提高教育质量、促进教育公平,提升教育的社会满意度,实现幼有所育、学有所教,努力让群众在教育改革发展中获得更多幸福感。


为解决城区适龄幼儿“入公办幼儿园难,入民办幼儿园贵”的问题,今年7月初,总投资3100万元的金川区公办第二幼儿园开工建设,项目建成后,可满足360名适龄幼儿入学就读。

金川区教育局第二幼儿园筹建办负责人 李海霞
项目建成后,将有效发挥公办幼儿园“保基本、兜底线、引领方向、平抑收费”的作用,补齐城区公办学前教育资源的缺口。




围绕落实“立德树人”根本任务,市教育局认真落实双减政策及精神,打造“思政专业+校本德育+学科融合”的德育模式,构建了具有地域特色的大中小幼一体化德育体系。

金昌市第三中学学生 柴长英
这学期学校开设了扎染拓展课,让之前就对扎染感兴趣的我,有机会了解和学习这项非物质文化遗产的魅力。

金昌市第三中学副校长 张积春
我们希望通过形式多样的教育活动,践行立德树人根本任务,把学生真正培养成为德智体美劳全面发展的人。


拥有一支具师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍是推动教育高质量发展的前提基础,五年来,我市采取外引和内培相结合的方式,开辟特招教师绿色通道,共招录优秀本科及以上毕业生564人,实施名校名师引航工程,推进中小学校长教师交流轮岗,为优秀教师的脱颖而出搭建平台。

金昌市金川高级中学教师 邓宏波
努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。


“十三五”以来,我市完成义务教育阶段金昌市第三中学、金昌市示范性综合实践基地、永昌县第四小学、永昌县第四幼儿园建成投用,金昌市幼儿园、金昌市第一小学改扩建和龙门学校、金川区第一幼儿园新建工程,实现了教育资源以及课堂资源的共享,拉近了城乡差距,促进了全市义务教育的均衡发展。学前教育三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达到99.17%、99.55%、99.78%,高于全省6.17、2.95、4.78个百分点,积极有效地促进了各级各类教育健康发展。

金昌市教育局副局长 张力强
下一步,我们将围绕“向国内一流看齐,创省内一流教育”的目标,着力实施好教育、好学校、好校长、好老师、好学生的“五好”培育工程,在立德树人、培育时代新人,解放思想、改革创新和推动教育优质均衡发展上“走在前列、当好样板”,打造金昌教育“金字招牌”。特色教育催生百花争艳,精细管理润得桃李芬芳。


金昌教育
正在以满腔的热忱、昂扬的斗志
开拓创新
努力向优质均衡和教育现代化
不断奋进
记者:武玲奕 张容煌
(金昌广播电视台官方公众号)