建强三支人才队伍 “阿克塞模式”有何不同
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建强三支人才队伍 “阿克塞模式”有何不同

原标题:阿克塞县:建强三支人才队伍助力民生事业

近年来,阿克塞县深入实施人才强县战略,树立抓人才就是抓发展的理念,以“干在实处、走在前列”高质量发展行动抓人才队伍建设为主线,聚焦群众最直接、最关心的教育、医疗、发展问题,抢抓医疗、教育人才对口帮扶政策契机,深化本土人才培养开发力度,以人才优势为民生事业赋能蓄力。

建强三支人才队伍 “阿克塞模式”有何不同

建强医疗人才队伍,在护航群众健康上做文章

深入实施健康阿克塞战略,为满足居民群众对看病就医多样化需求,聚焦专科医疗人才紧缺的问题,拓宽各类医疗人才引进渠道,加强校园招聘医疗人才力度,积极组织引才工作小分队,近3年来先后深入兰州大学、甘肃省中医药大学、甘肃医学院、河西学院现场招聘医疗人才8人。全面盘活全县各医疗机构编制资源,通过事业单位公开招聘医疗人才6人。加强县医院、乡镇卫生院医疗人才需求摸排,通过引进急需紧缺人才方式,引进临床医学等专业医疗人才4名,充实了医疗人才队伍,进一步完善了全县医疗卫生系统人才梯队。积极争取兰大二院、酒泉市医院等医疗机构对口开展支援服务,先后邀请兰大二院、酒泉市人民医院16名医疗专家,先后来我县开展支医帮扶,指导完成胆囊、阑尾、宫腔等手术65台,转诊率同比下降58%。

建强教师人才队伍,在助力教育事业上下功夫

围绕提升教育教学质量,不断完善教师队伍建设管理机制,组织相关教育工作者到省内外教育发达地区考察学习,深入优质学校学习先进办学管理经验并开展合作。坚持教师培训项目化,大力构建国、省、市、县、校五级培训体系,去年以来线上线下培训教师280余人次,有效促进了教师专业成长。组织开展了校园长能力提升培训、现代教育技术培训、学历提高培训、骨干教师培训等教师业务培训及各学科教师教学技能竞赛、优质课比赛、信息素养提升竞赛等活动,有效促进了教师的专业发展。近三年,95%的中小学幼儿园教师参加了全县技能大赛及优质课评选活动;选派27名教师参加酒泉市中小学(幼儿园)语文、数学、英语、学前教育等25个学科“千校万师”及市级技能大赛活动,荣获一等奖4人、二等奖16人,其中初中英语、综合实践两个学科代表酒泉市参加了甘肃省“千校万师”课堂教学技能大赛活动。近三年申报立项省市级课题32项,结题19项,占立项课题的59.4%。

建强乡土人才队伍,在推动乡村振兴上见实效

科学开发和合理利用乡土人才资源,调动优秀乡土人才在推动农牧业和农牧村经济社会发展中的积极性和创造性。立足乡村产业发展需要,注重培养一批懂农业、爱农村、强示范、促引领的“土专家”“田秀才”“乡创客”“种养殖大户”等乡土人才,积极引导他们服务乡村、发展乡村、振兴乡村。全面落实《阿克塞县乡土拔尖人才及乡土名家评选管理办法(试行)》,近年来从种养殖大户、合作社带头人、文化传承人中评选乡土拔尖人及乡土名家21名,发放奖补资金7.5万元,有效激励乡土拔尖人才成长成才。加强金融服务创新,去年以来先后选派8名金融人才组建金融服务团到乡村一线挂职锻炼担任乡村振兴重点村、村集体经济薄弱村村主任金融助理,定期给联系服务村开展金融政策讲解、小额信贷服务等,积极引导他们主动深入基层一线当好金融政策的“宣传员”“政银企农”合作的“联络员”、助农增收的“服务员”,助力乡村振兴。

(多彩阿克塞)